编者按：中国与日本是一衣带水的友好邻国，据统计，到目前为止，在日中国人已近百万。他们到日本，去留学，去结婚，去挣钱，去创业……怀着五彩缤纷的理想和梦幻，从湛蓝的天上，从碧蓝的海上，踏上了这块扶桑之地。他们在域外生活中发生的故事备受网民们关注，本网联合日本华文媒体《日本新华侨报》陆续刊发在日华侨华人的生活点滴。
题：中国女留学生与日本色魔教授的较量
◆日本特约记者 蒋丰 ◆编辑 王海波
机遇，来自日本教授
福冈，位于日本列岛南端，被誉为“亚洲大门”的城市。
早在中国的时候，她就知道了这个城市。她不是从地图上，而是从接待的一批又一批来自日本福冈客人的嘴中，知道福冈曾经是日本历史上“遣唐使”出发的地方，知道位于福冈的那所知名大学从来是对外国留学生敞开怀抱的。
一个偶然的机会，这所大学的一位日本教授到中国考察长江流域的变迁，她作为翻译陪同教授。考察结束的时候，日本教授热情地说：“你的日语说得太好了，常常让我忘记这是在中国。按照日本的礼节，我应该用鞠躬感谢你。但是，我想用中国握手的礼节感谢你，可以吗？”
从事外事工作多年的她，当时并没有多想什么，微笑着伸出了那白细纤秀的手。教授脸色有些潮红了，握着那手，不，应该说是攥着那手，紧紧地不放，牢牢地不放，略带颤音地说：“你是中国优秀的人材，你应该继续学习。你来日本留学吧，你进我的研究室，以后考我的硕士，我为你办理一切手续。”
她朦朦胧胧地似乎觉察到了什么，但又没有办法证明这究竟是什么。眼前，能够证明的只是教授发出的邀请，能够证明的这是一次人生机遇的降临。人生，纵然会有许多机遇，但许多机遇也通常是瞬间即逝的。谁能够抓住人生的一次机遇，谁就能够改变自己的一次人生。
她胸脯的起伏突然激烈起来，没有急急忙忙地把手抽回来，轻轻地点头了。然后，她和教授谈起到日本留学的问题。
就这样，2008年3月21日，她飞越蓝色的天空，跨越蓝色的海洋，来到福冈那所在日本列岛赫赫有名的大学。
意会，却不可言传
从环绕校园的那已经被风化侵蚀的红砖墙上，她能够读解出这所大学悠久的历史。从散发着刺人的潮霉气味的教学楼里，她可以感受到这所大学拥有的学术地位。她暗暗地下了决心，一定要拿一个学位。东洋的学位虽然没有西洋的学位值钱，但镀一层铜总比什么都不镀强。
可是，到研究室的第一天，两个中国男留学生看见她后“扑哧”地笑了起来，问她：“你来学习什么？”
当她把自己的雄心壮志说出来以后，他们笑得更欢了。其中一个人说：“跟着这位教授，你只能学习日本的社会科学、人文科学、风俗习惯，你的专业就不要想学了。”
她有点丈二和尚摸不着头脑，急切地问：“你们这是什么意思？”
对方说：“这是只可意会、不可言传的事情。不久前，一个中国女留学生转到其他学部去了，愿意的话，你可以去问问她！”
日本人教授依然是那般热情。帮助她拟定研究计划，帮助她制定升学目标，还告诉她，如果是教授本人推荐的话，她可以住进大学的留学生会馆，可以拿到每个月两万日元的学习奖励费，可以给家属办理陪读手续，可以申请学费减免，可以购买便宜的学生月票，可以介绍打工的地方。总之，教授口中讲出的每一个“可以”，都是她急切需要的“可以”；这每一个“可以”，也都是中国留学生渴望的“可以”。
不过，这位日本教授也话中有话地告诉她：“你们中国留学生不喜欢和老师多交往，有什么事情不愿意和老师谈。这样不好，希望你不要这样。”说完，教授亲昵地拍了拍她的肩膀，走了。
转学，又一位中国女留学生离去
为了能够考上教授的硕士生，她不仅把教授出版的学术著作都从图书馆借来苦读，还认真地听教授给学部生、院生上的所有的课。为了早日取得成绩，她整天泡在试验室里。
可是，教授常常走过来拍着她的肩膀说：“你不要这样辛苦了。我们可以常常去喝点咖啡，在交谈中增长学问。日本有很多学问，不仅有书本上的学问，还有一种‘耳学问’，就是用耳朵听后掌握的学问。”
教授主动请外国留学生喝咖啡，在日本的大学校园里，显然是少有的事情。但是，她却没有意识到这一点。她只注意到，在喝咖啡的时候，教授并不谈什么学问，话题总是围绕着男女的“人文科学”转悠。听起来有风趣的地方，也有让人脸红的地方。
很快，研究室里另一位中国女留学生也转学了。临行前，那位中国女留学生意味深长地告诉她：“在这个校园里面，最重要的是要学会自己保护自己。”
日本教授呢，为这件事情大为光火，询问她那个中国女留学生走的时候究竟说了些什么？她有些不解地问：“她的能力比我强出许多，你为什么不收她做你的硕士生呢？”
教授红涨着脸忿忿地说：“我这个人看学生，不是光看她学问做得怎么样，还要看她懂不懂教授的心情！不懂心情的人，我一天也不想留住她。”
她埋头试验，希望自己不要涉足这个情感的领域。她极力回避教授，因为她不喜欢利用手中某种有形的和无形的权力索取对方情感的人。
日本教授对她的态度也一天比一天冷淡。当她交出试验报告时，教授常常是看也不看，明确地告诉她：“你的社会知识太少，应该先补这一课。”
灯光，交错下的卡拉0K
她朦胧中意识到自己不可能在这位日本教授手下继续读书了，因为她不愿意为了学习和掌握日本先进的科学技术而“献身”。
她想就职，想找一份安定的职业，想在实践中提高自己的日语水平。为了保险，她希望保留学籍。
一天，日本教授突然打电话给她，约请她看书法展览。自幼喜欢书法的她，应约前往。出乎意料的是，在看展览的时候，教授突然问她：“你在找就职的公司吗？”
