【美国高中留学讯】 2017年7月13日 编辑：小美说 美国高中即美国的高级中学。美国高中的教育目标没有明确规定，但概括起来有两个：一是为部分学生作升学准备;二是要帮助那些不准备升学的学生准备就业、选择职业，并为他们进入成年、做尽责的公民和继续学习或达到其它教育目标打下基础。美国著名教育学家通过广泛的调查和研究之后，将美国中学教育目标归纳为如下几个方面：1.学术目标 2.职业目标 3.社会、公民和文化目标 4.个人目标。美国现有30000多所，分为公立高中、私立走读高中和私立住宿高中。其中公立高中和私立走读高中共有29000多所，私立住宿高中(Boarding School)共有300多所。公立高中的经费一般由政府资助，学校的硬件较好，学校的规模一般有几千名学生;学校为学生提供免费教材，但教材是学校的，不能带回家，只能在学校内公用，学生损坏了教材需要赔偿。私立高中办学规模不大，几百学生;走的是“小而精”的办学路线;云集一流的生源、一流的师资队伍和一流的教学质量。
我们一直以来都在排山倒海的家庭作业中渡过，那么很多同学是不是以为去了国外就没有这一项了呢-事实上不是这样的，在美国高中暑假课程是学子们很感兴趣的一部分，那么，学子们对于美国高中暑假课程了解多少呢-
美国高中暑假课程优势一、 暑校可以让学生接触大学课程
暑校可以让学生接触大学课程向将来大学申请学校表明，我具备在顶级大学学习的能力。尤其是纯大陆背景的学生，暑校可以向大学表明，我可以适应美国式的教育方式并取得好的成绩。所以暑校能在一定程度上补充学生的国际背景。
美国高中暑假课程优势二、表明对学校的忠诚度。
因为计划来这所学校就读而提前体验该校的学习，所以暑校最好是大学申请时ED的学校。
这个忠诚度对于学校而言是很重要的，所有学校都希望录取对自己忠诚度很高的学生，这也是为什么ED的录取难度比常规申请略容易的原因。
美国高中暑假课程优势三、多休学分提前毕业。
很多大学的暑校课程可以在进入大学以后换学分，这样学生可以在大学学习更多其它的课程或提前毕业。
美国高中暑假课程优势四、 体验学校的氛围和当地的生活方式(比如康奈尔大学Ithaca小镇的生活节奏)，近距离地感受校园文化。
去美国印第安泉中学留学需要作出哪些准备呢-
美国印第安中学基本信息
所在地区：亚拉巴马州
宗教背景：无
学校性质：男女合校
成立年份：1952年
学校规模：350公顷
寄宿年级：9到 12 年级
学生总数：300人
留学生数：9%
寄宿学生：28%
SAT平均分：1965
班级人数：16人
师生比例：1：7
AP课程：17
ESL课程：没有
SSAT：有要求 (印第安泉中学依据SSAT比例在美国私立高中排名中居32位)
美国印第安中学概况
印第安泉中学(Indian Springs School)始建于1952年，是美国第一所寄宿中学，位于阿拉巴马州伯明翰附近，占地350英亩。半个世纪以来，学校在美国高中排名中一直名列前茅。学校为380名左右的学生提供广泛的课程，招收8—12年级的学生。学校在2013年扩招国际生至25人，目前只有5个中国学生，这在美国名校中很少见的。
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