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  形容心情悲痛的成语

  悲痛欲绝 心如刀绞 痛不欲生 悲恸欲绝 切肤之痛 哀毁骨立 悲天悯人 痛哭流涕 声泪俱下 心如刀割 肝肠寸断 肝胆欲裂 万箭穿心 撕人心肺 悲愤交加悲痛欲

  zuowen.nuli.org  2012-10-27
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  勤学励志的格言警句

  ◆理想 ★人的活动如果没有理想的鼓舞，就会变得空虚而渺小－－车尔尼雪夫斯基 ★每个人都有一定的理想，这种理想决定着他的努力和判断的方向。就在这

  zuowen.nuli.org  2012-10-27
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  关于命运的格言警句

  命运的好坏跟人的好坏没有关系。巩玟语 命运就是对一个人的才能考验的偶然。蓬皮杜 聪明的人造就机会多于碰到机会。培根 平凡的人听从命运，只有强者才

  zuowen.nuli.org  2012-10-27
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  用激情感动你的大脑：文言文教学思考

  有人问我：中考语文开卷，学生养成了懒得背诵的习惯，但上了高中以后又要求学生背诵大量的文言文，孩子们的确力不从心，这该如何是好？对于中考语文开

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  关于科学精神的格言警句

  科学就是整理事实，以便从中得出普遍的规律或结论。达尔文 科学是使人的精神变得勇敢的最好途径。布鲁诺 人借助于科学，就可纠正自然界的缺陷。梅契尼

  zuowen.nuli.org  2012-10-27
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  用皮鞋演奏的帕格尼尼

  意大利名小提琴家帕格尼尼，最擅长演奏旋律复杂多变的乐曲，他高深的琴技很受爱好古典音乐者的欣赏。有天晚上，帕格尼尼举行音乐演奏会，有位听

  zuowen.nuli.org  2012-10-27
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  徐昕颖：作文就是经过梳理后的随笔

  星档案：徐昕颖，1994年出生，现为兰州市外国语学校初一四班学生。徐昕颖已先后在本报《作文周刊》上发表过《偷西瓜》、《小矛盾中的大道理》等多篇作

  zuowen.nuli.org  2012-10-27
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  比喻贪婪自私的成语

  馋涎欲滴 垂涎欲滴 刀头舔蜜 得寸进尺 得步进步 得陇望蜀 非分之想 规求无度 见财起意 见钱眼开 狼贪鼠窃 利欲熏心 穷奢极欲 蛇欲吞象 声色货利 贪得无

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  长开头的四字词语

  长安棋局cháng ān qí jú 【解释】：比喻动荡不定的政局。 【出自】：唐·杜甫《秋兴》诗之四：“闻道长安似弈棋，百年世事不胜悲。” 【语法】：偏

  zuowen.nuli.org  2012-10-27
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  带火字的成语大全

  后院起火 自相水火 无名孽火 势如水火 杀人放火 急如风火 火烛银花 烽火相连 风雷火炮 传风扇火 钻冰取火 钻冰求火 真金烈火 战火纷飞 油浇火燎 油煎火

  zuowen.nuli.org  2012-10-27
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  作文批改的五忌五宜

  作文历来都是语文教学中的重头戏，也是语文试卷中的压轴题。可以说作文教学的质量直接影响着语文教学的质量，而作文评改又直接制约着作文教学的质量。

  zuowen.nuli.org  2012-10-27
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  张海迪:诠释坚强的全部

  20世纪80年代的神州大地上，还有一个光辉的名字———张海迪。张海迪的事迹到处传颂，海迪精神到处弘扬。人们在这位三分之二躯

  zuowen.nuli.org  2012-10-27
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  关于团结的格言警句

  1、天时不如地利，地利不如人和。先秦孟子 2、团结就是力量。谚语 3、一个人像一块砖砌在大礼堂的墙里，是谁也动不得的；但是丢在路上，挡人走路是 要

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  模范父亲之达·芬奇的父亲：充分发展孩子兴趣

  著名画家达·芬奇的父亲彼特罗是一位令人称道的好父亲，他培养孩子的信条就是：给孩子最大的自由，让孩子发展自己的兴趣。6岁那年，达&m

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  迈克尔·杰克逊个人经历

  1958年8月29日,Michael Jackson出生于美国印第安纳州(Indiana)盖瑞市(Gary)。当时，谁也无法预知，这个黑人小男孩会在后来的岁月中创下多项记录

  zuowen.nuli.org  2012-10-27
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  关于电的成语

  雷电交加 风驱电扫 风驱电击 风激电骇 风激电飞 风驰电逝 风驰电卷 风驰电击 风驰电赴 风驰电骋 追云逐电 追风逐电 追风掣电 逐风追电 逐电追风 迅电流

  zuowen.nuli.org  2012-10-27
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  高考语文备考：个性化作文题目例示

  个性化作文教学包含两个方面的内容：一是教师在指导学生进行写作训练和命题时，尽可能有所创新、有浓郁的个人风格；二是学生的作文能充分展现写作个性

  zuowen.nuli.org  2012-10-27
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  高三励志格言警句

  1.积一时之跬步，臻千里之遥程。 2.高三不再有，劝君珍惜之。一年之经历，终身之财富。 3.开启高考成功之门，钥匙有三。其一：勤奋的精神；其二：科学

  zuowen.nuli.org  2012-10-27
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  创造性阅读

  创造性阅读 创造性阅读是能提出某些新见解或论述某种新观点的一种阅读方式。它是阅读活动的最高级形式。以理解性阅读和评价性阅读的能力与技巧为前提，

  zuowen.nuli.org  2012-10-27
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  在阅读中寻找创新写作的契机

  作文教学本应该是一个姹紫嫣红、个性飞扬的百花园，但现实的作文课往往是学生没有写作激情、缺乏创作欲望。面对作文题目：学生叫苦不迭，虽搜肠刮肚亦

  zuowen.nuli.org  2012-10-27