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  めぐる

  自五动词。汉字形式为「巡る」。在语法方面，一般表示以某人或事物为中惦形成的关联。相当于汉语中的"围绕……".◎金の出所を巡るうわさ（关于资金来源

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  日语一、二级语法逐个练－255

  　★★★日语一、二级语法逐个练汇总★★★文法～次第だ/～次第で（は）B意味～によって決まる/根据…；要看…而定接続[名詞]+次第だ例文この世の中は

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  も

  提示助词。可接在体言，形式体言，副词，部分助词以及活用词连用形的后面。有以下8种用法。①表示追加同类事物。相当于汉语中的“也”。例句：あなたが

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  にしては

  词组。可接在用言，助动词的终止形或体言之后，表示现实情况与前项中提出的比较标准不协调，有矛盾或很大出入，后项是带有评价语气的叙述。相当于汉语

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  宿題 3

  ①外国人社員の労働条件を＿＿＿、会社側と労働者側が対立している。1.まわって　2.わたって　3.めぐって4.かねて②環境の問題を＿＿＿参加者から多く

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  もちろん

  副词。汉字形式为「勿論」。相当于汉语中的“自不必说”，“不用说”，“当然”。例句：彼は、スポーツ万能で、テニスは勿論、ゴルフもサッカーもうま

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  日语与英语的文法差异（一）

  ［日语］江戸時代、ありがたい仏像を遠方で披露する出開帳（でがいちょう）が盛んに催された。浄財を募るため、地方の名刹（めいさつ）が江戸に持ち込

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  新编日语教程第一册笔记34

  基本文法：1．体言と用言の中頓形（1）体言の中頓形文型：体1　は　体2　で、…意味：一般只表示单纯的并列，而且前项一般只是以“…です”结句的句子

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  如何写好日语文章－5

  【14】「より」と「から」を混同しない。【14】不要将“より”和“から”混为一谈。「より」を「から」の意味に使っているケースが、散見されます。「

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  新编日语教程第一册笔记17

  　第11課 桜は本当に素晴らしいです。新出単語：1．本当だその話は本当ですか。彼女の本当の年を知らない。2．すばらしい彼は本当にすばらしい先生です

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  新编日语教程第一册笔记19

  第11課 桜は本当に素晴らしいです。４.体A は 体B でしょう。体A は 形容詞 でしょう。体A は 形容動詞詞幹 でしょう。体A は（賓語を）動詞基本形 で

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  新编日语教程第一册笔记18

  第11課 桜は本当に素晴らしいです。基本文法：１.形容詞句①　体 は 形容詞原型 です。（現在肯定時）例： 今日 は 暑い です。この 部屋 は 広い です

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  新编日语教程第一册笔记16

  第10課 わたしたちはついに桜を見ました。基本文法：1．と2.は第八課の文法を復習してください（P24：２番）例：日本料理を食べます。（ご飯、ケーキな

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  に（も）かかわらず

  词组、接续词。有以下3种用法。①用作词组。常以「…にかかわらず」「…にもかかわらず」的形式出现。可接在体言或形容词、动词简体过去式以及“形容动

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  新编日语教程第一册笔记29

  基本文法：1.　主観的な願いを表す助動詞「たい」表示主体想进行某动作或是想做某事的一种愿望。是涉及动作的愿望助动词。中文可解释成“想做……”。

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  日语与英语的文法差异（二）

  ［日语］時候が上向く頃の風物らしく、開帳は春の季語である。［英语］Since the practice was common at the time of year when the weather got war

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  ぬき

  他五动词「抜く」的连用形名词用法。可以接在副助词「は」或直接接在名词的后面。主要有以下3种用法。①以「抜きで」的形式表示省略、除去。相当于汉语

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  日语一、二级语法逐个练－224

  　★★★日语一、二级语法逐个练汇总★★★文法～上は意味～からには/既然……就……接続「動-辞書形/た形」＋上は例文契約を結ぶ上は、条件を慎重に検

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  新编日语教程第一册笔记15

  第10課 わたしたちはついに桜を見ました。新出単語：1．ついに（终于）ついに合格した。2．桜 国花桜はとても美しいです。桜は日本の国花です。3．花花

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  新编日语教程第一册笔记24

  第13課　東京は上海より静かです。接上课新出単語：14．テレビ塔（名）とう：塔 五重塔：五层塔上海のテレビ塔は東方真珠だ。 上海的电视塔是东方明珠

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  日语与英语的文法差异（四）

  ［日语］三つの赤い顔に腕が６本。異形の守護神阿修羅は、インドの神々でも暴れん坊で知られ、仏教に取り込まれる前は布教を妨げる外道だった。それが

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  には

  には词组。由格助词「に」加提示助词「は」构成。主要有以下5种用法。①接在体言或“用言的终止形+「の」”的后面，表示时间，场所，对象，比较的基准

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  日语一、二级语法逐个练－223

  　★★★日语一、二级语法逐个练汇总★★★文法～以上（は）意味～からには/既然……就（应该）……接続「動・い形・な形・名」の名

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  日语格助词详解：を

  用法Ⅰ：他动词的直接对象例文：先生は彼女を褒めました。/老师表扬了她。学生は図書館で日本語の雑誌を読んでいます。/学生正在图书馆看日文杂志。用

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  日语与英语的文法差异（三）

  ［日语］桜の下を抜け、平成の出開帳を拝んできた。上野の東京国立博物館で始まった「阿修羅（あしゅら）展」だ。奈良興福寺の創建１３００年を記念し

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