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  日语一、二级语法逐个练－154

  　★★★日语一、二级语法逐个练汇总★★★文法～かぎり（は）/～かぎりでは/～ないかぎり（は）B意味範囲を示す。/表示限定范围。＜「～かぎりでは」

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  日语一、二级语法逐个练－82

  　★★★日语一、二级语法逐个练汇总★★★文法～ということだA意味～ということを聞いた/听到了某事。＜伝聞。聞いたことをそのまま引用する言い方。

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  日语一、二级语法逐个练－156

  　★★★日语一、二级语法逐个练汇总★★★文法～かぎり（は）/～かぎりでは/～ないかぎり（は）D意味～なければ/只要不……就；除非……否则就＜条件

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  日语一、二级语法逐个练－188

  　★★★日语一、二级语法逐个练汇总★★★文法～向けだ/～向けに/～向けの意味～に適するように特に作った/为适应……而特别制作的接続「名」＋向けだ

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  日语一、二级语法逐个练－197

  　★★★日语一、二级语法逐个练汇总★★★文法～っけ意味＜思い出そうとしたり、思い出したことを確認する時に使う。＞/＜用于确认要想起或已经想起的

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  日语一、二级语法逐个练－120

  　★★★日语一、二级语法逐个练汇总★★★文法～に基づいて/～に基づき/～基づく/～に基づいた意味～を基礎にして・～を根拠にして/以……为基

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  日语一、二级语法逐个练－199

  　★★★日语一、二级语法逐个练汇总★★★文法～どころではない/～どころではなく意味事情があって、～できない/由于某种事由，无法……；根本谈不上

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  日语一、二级语法逐个练－189

  　★★★日语一、二级语法逐个练汇总★★★文法～もの（です）か意味決して～ない/决不会……＜強い否定の意味を表す。＞/＜表示强烈的否定。＞接続名

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  日语一、二级语法逐个练－198

  　★★★日语一、二级语法逐个练汇总★★★文法～とか意味～そうだ・～ということだ/听说；据说＜間接的情報を表す。＞/＜表示间接的情报。＞接

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  日语一、二级语法逐个练－200

  　★★★日语一、二级语法逐个练汇总★★★文法～からしてA意味＜一つの例をあげて、ほかももちろんだがという気持ちを表す。＞＜举一个例子，表示其它

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  日语二级文法解析90－－对象／两者关系 5-11

  　★★★日语一、二级语法逐个练汇总★★★のもとでのもとに在……之下Nのもとで、Nのもとに表示后述事项受前述事项的支配、控制、指挥。「のもと」是

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  日语中的形式名词详解（一）

  一、形式名词こと もの ところ わけ はず つもり ため せぃ うえ うち かわり かぎり とおり まま ほう いっぽう かたわら ほか たび日语把体言中表示

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  「と」和「に」的区别

  例えば：以下の内容で検討することにする。以下の内容で検討することとする。のような例では「と」と「に」を入れ替えてもそれほど違いがないように感

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  日语二级文法解析01——时间1-1

  　★★★日语一、二级语法逐个练汇总★★★ ところだ就要……正好要……接续：V-るところだ表示某动作和变化，正处于即将要发生的阶段。例句：1. これ

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  日语二级文法解析08——时间1-7-2

  　★★★日语一、二级语法逐个练汇总★★★ うちに在……的过程中……V-るうちに、V-ているうちに表示在某种作、行为进行过程中，发生了其它情况。6.母

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  日语一级词讲解与练习－143

  　★★★日语一二级词汇讲解与练习★★★はなびら「花弁」意味：花瓣。用例：桜の花弁が散る。はまべ「浜辺」意味：海滨。湖滨。用例：子供たちは裸足

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  ます形活用用法口诀

  “ます”天天挂嘴边。五段词尾变“い”连。 ——う段变い段 う→い　く→き　む→み　ぶ→び一段去“る”直接粘，　 ——起きる→起きます“くろ”变“

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  日语二级文法解析02——时间1-2

  　★★★日语一、二级语法逐个练汇总★★★ （ている）ところだ正在……V-ているところだ表示动作、行为正在进行。例句：1.父は庭で何かしているところ

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  日语二级文法解析91－－对象／两者关系 5-12-1

  　★★★日语一、二级语法逐个练汇总★★★上（ うえ ）で在……前提下；根据……在……上；在……方面Nのうえで、V-るうえで前述事项是后述事项的前提

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  日语中的形式名词详解（二）

  一、ため形式名词ため主要用法有三个。 1. 接在体言+の的后面，表示与某种事物有关的利益、好处等。例如： ①これは子どものためになる本です。 ②親の

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